日前，朝阳川镇光华小学邀请第九中学张蕊老师进行语文中小学教育教学衔接主题培训。

培训上，张蕊针对光华小学教师平日教学中遇到的困惑进行了精彩而生动的讲解。张蕊根据义务教育阶段课程标准，通过向教师们展示初中学生的识字及书写现状，让老师们体会到小学语文识字教学的重要性。并通过风趣讲解字理知识，让教师们思考如何让识字教学更有意思。为了解汉字的起源，张蕊向教师们推荐了《文字王国》一书。

接着，张蕊针对小学语文阅读和作文教学与老师们一起进行了探究。她详细说明了阅读的两大法宝——朗读和默读，分享了自己的从教经历，向各位教师讲解了自己爱阅读，全身心投入阅读的重要性。

最后，张蕊谈到活动与学习是否矛盾这一问题。她提出保护、培养学生的学习兴趣，重视识字、写字教学，在活动中学习，将学习纳入活动中等有益于学生发展的方法。

此次培训以精准的理论依据和鲜活的案例分析，解决了教师们平时教学中遇到的问题，推动教师自我反思，为提升教师的专业素养奠定了基础。